白天语走了进去。站在讲台上微笑着说：“各位同学，我是你们的班主任，我叫白天语。”白天语在黑板上写下了她的名字。

    “上课。”

    大家惯性的站了起来。“老——师——好——。”声音拖得很长。

    “嗯。坐下。今天我们来自我介绍。从一组开始，一个组一个组的接着。”白天语。

    李彦牧走了上去。“大家好，我叫李彦牧，很高兴与大家在五班相遇。希望能跟大家和睦相处，一起考上理想的高中。以后请多多指教。”李彦牧红着脸准备下去。

    “欸，李彦牧同学，你都还没有告诉你的爱好……”白天语还没有说完。

    李彦牧紧张极了，立马回复：“钢琴。”

    “来自哪个学校？”白天语。

    “阳光一小。”

    “几岁。”白天语。

    “13岁。”

    “擅长什么！”白天语笑着说。

    全班同学也跟着笑了起来。李彦牧的脸更是红了。跑回了自己的位置。白天语打起了圆场：“这位是李彦牧同学，他第一个做介绍，是不是很勇敢？”

    “是。”班上的人起哄了起来。

    “那我们就给她一个爱的鼓励。”白天语微笑着，就像一颗早晨的太阳，是温暖的，不是刺眼的。

    霍奇大声问：“老师，爱的鼓励是什么？”

    “鼓掌。”全班很听白天语的话，鼓掌，特别的响，可是太杂乱无章。

    白天语伸出了手，叫：“停。爱的鼓励不是这样的。要有节奏。你们听听我拍的。”

    “哒——哒——哒哒哒——哒哒哒哒哒哒哒。”

    “回了吗？”白天语又拍了一遍。鸦雀无声。“1、1、3、7这样。第一次拍一下停顿，第二次拍一下也停顿，第三次拍三下停顿，第四次拍七下。你们来试试。”

    白天语也跟着拍，说：“一——一——三——七。真棒，对了哦。来，我们给李彦牧一个爱的鼓励。”

    这一次没有杂乱无章，而是很整齐，听着也特别的舒服。

    大家又开始了自我介绍，这下不需要白天语的帮忙，都汲取了李彦牧的教训，很自然的介绍。

    每一个人介绍完，大家都给了一个爱的鼓励。

    “快到我了。我介绍完你给我爱的鼓励吗？”朵朵笑着看顾北城。

    顾北城：“嗯。”

    “干脆在加上一个爱的抱抱吧，或者爱的亲亲。”朵朵撑着桌子看顾北城。

    顾北城，“……”

    “下一个。”白天语的声音从讲台上传来。

    朵朵走了上去。心跳开始了不正常的跳动，跳动的特别的快。刚刚她不是不紧张吗！现在脸也有点像李彦牧一样红了起来。

    颤抖的现在讲台上，看着班上的各位同学。她才发现班上这么多人，都盯着她看。

    朵朵的脸更红了。“我……我……我叫……朵朵。我叫朵朵。”朵朵说完后不知道说什么了，大脑一片空白。

    她想下去，脚使不上力气。

    “朵朵，你来自哪个小学。”白天语缓解了尴尬。

    朵朵：“阳……光小学。”

    “看来我们班有很多阳光小学的小朋友哦。”