从这节课开始我们就进入一个新的篇章叫即兴思维。

    上个篇章我们谈的叫即兴结构，我也谈了三个结构：第一叫问题讨论型的结构；第二叫演说发表型的结构；第三叫仪式正式时的结构。每种结构我都举了很多的例子来证明这个结构我们如何灵活地使用。那么这个篇章开始我们来谈到三种即兴思维，今天是第一个思维叫做散点联想，让你学会借题发挥。

    即兴演讲，很多时候你的灵活应变显得很重要，很多时候你的联想或者当下的发挥显得很重要。而你的联想和发挥其实是有那么一点点的依据可以让你提前训练的。不管你这样即兴表达的机会多还是不多，我觉得经常做这么一点联想的训练或者借题发挥的训练，对于你的生活跟工作当中我觉得总会有好处的。

    这节课要谈两个关键词，一个叫散点联想，一个叫借题发挥。当然学会散点联想是借题发挥的很重要的基础，但我先来谈谈第一个来叫散点联想。纯粹的散点联想是什么意思呢？其实生活当中你每天都可以做这样的练习，比如自己找几个词语，看起来毫不相关的词语，然后你看这这么三四个、四五个词语，你在想我如何把这四五个词语串成一起？

    我经常在做培训，我经常在做培训的时候，有时候我很喜欢在培训之前做一件事情，就比如我今天去上课，然后这个班级里面有五个组或者有六个组，然后按照惯常的惯例吧，每一次在课程开始之前，可能每个组都会取个组名，比如这个组叫雄鹰队，那个组叫战狼队，另外一个组叫做战无不胜队，假设等等类似于这样的组名。

    所以我经常在培训开始前我都挺喜欢做一个小活动的，我说：「我们刚刚六个组分别有了六个组名，接下来给大家一分钟的时间，我们有哪一个人可以把我们的六个组名串成一段话或者把我们的六个组名串成一个故事」。其实每一次我给大家提出这个题目的时候，说实话我也自己都没有想清楚，因为组名都是他们当下取的，他们听到的时候我也听到，所以当我给大家抛出这个问题的时候，其实我也没有想好应该把这六个组名如何串起来、如何串成一个故事。

    但事实上是：每一次我给大家提完这个要求或者我自己再花一点点的时间思考了之后，总能把这六个组名给串起来，而且能串成一个很不错的一个故事。我每次很喜欢干这件事情的原因是什么？比如一次培训其实同学之间也不太熟悉，同学跟老师之间也不太熟悉，但通过这么一个串组名的小活动，串组名的即兴表达，能够让大家觉得：我们之间是有关联的，我们之间是可以构成一个画面的，我们之间可以构成一个故事的，我觉得这就是即兴表达很多时候出其不意的作用啊，所以有很多的场合，其实只要你用心都可以做。

    比如：你家的孩子跟你们小区的其他家的孩子有四五个人在一起，你就问一下大家；「你们喜欢什么动物，呢你们喜欢什么东西呢？」一个小朋友说我喜欢大象、我喜欢狮子、我喜欢飞机、我喜欢汽车等等，然后你再给大家出个题目：你们每个人喜欢的东西都不一样，我们接下来如何把你们每个人喜欢的东西串起来呢？串成一个故事呢？然后我们来讲一讲这个故事吧，我想这个活动如果能够做完，即使这几个小孩子本身是陌生的不认识的，我想都会因这一个短短的激情表达而变得彼此的关系走得更近。

    你大概能体会我说的散点联想的意思吧，当然在三点联想的背后，我想跟你谈一个小小的注意点。比如我给你举个例子来：第一个叫汽车、第二个叫蚂蚁、第三个叫爸、第四个叫大海、第五个叫可口可乐，麻烦你把这五个词看一看，五个完全不关联的词叫做散点，麻烦把这些散点联想成一个画面或者联想成一个故事。

    当然这个背后并不一定需要按照顺序，同样这几个词顺序不一定按照这个顺序。比如：我的爸爸开着一辆像蚂蚁一样的汽车想去大海，他在边开车的时候边喝可口可乐，你看这就是一个画面。当然这个比较简单。因为你感觉到了。

    你的这种联想它联想出来的几乎是一个不太新奇的一个很静态的画面。那各位能不能把这几个词联想成一个更有趣的故事呢？比如有一只小蚂蚁，它的名字叫可可，有一天这个叫可可的小蚂蚁开着一辆汽车，它想去寻找它爸爸一直跟它讲的一个地方，那个地方有一片大海，那个大海里面不是海水，那个大海里面全是可口可乐，所以可可在想啊：如果它能找到这么一片大海，它每天都有喝不完的可乐。

    你看我给你描述了这么一个画面，是不是比你前面想象的那种画面会更奇特一点？ 所以在散点联想的时候给你提几个关键词来，当然我觉得要求也就变高了，第一个叫奇特。这种联想尽可能有一种奇特的感觉；第二个叫图像，这个联想完最好能够用一种图像把它想象或者描绘出来；第三个叫做联想，奇特图像和联想。

    我在读小学的时候，我曾经背诵过圆周率，我大概最高峰能够背到一千多位吧，其实背诵圆周率的背后的小技巧叫做奇特联想法。比如 3.141592653589793 等等等等，你看 3.14159，我记得当时我看到了，就叫山顶一寺一壶酒。一座山顶上面有一个寺庙，这个寺庙的门口摆了一壶酒，山顶一寺一壶酒，所以叫做 3.14159，你看多顺口，然后接着这山顶一寺一壶酒，再把这个画面继续构建下去。

    比如 3.1415926535I 叫做：二路 535，两个路在山上跳舞，二路 535。你看这就个画面很奇特跟我们现实当中看到的画面不太一样，你在内心构建了一个奇幻世界的画面，你能很有趣的把圆周率，其实背几百位是相对轻松的了。

    我在下面的图片当中也给你举了几个词，你可以看一下，我给你举了这几个词，当然这几个词都是我随机的，然后你能不能想象一下能构建出什么样的画面呢？这就是我想谈的散点联想，当然它纯粹是散点，纯粹是联想。

    

    但你回到即兴表达当中，如果你只会永远做纯粹的散点联想，那很多时候往往会让你陷入另外一个挺奇怪的境界。这个境界就是你的表达可能越来越发散，但是没有回到主题，让听的人也不知道你想说什么，虽然你说得很棒、你虽然说得很奇特、说得很有趣，但跟主题有什么相关呢？这就是一个很奇怪的境界了。

    所以为了规避这个现象，我才要给你提另外一个词叫借题发挥。散点联想可以锻炼你灵活的思维方式，但这种思维方式一旦要落地使用的时候，你反而不能太发散，一发散人们就找不到重点了，所以借题发挥是什么意思？借题发挥是你任何的激情表达，你一定是围绕某一个主题的！

    好了，当你做了很多的散点联想训练的时候，那么你的主题跟你所看到的借题发挥，比如借人发挥、借物发挥、借势发挥、借景发挥，你能够很快的把你的主题以及你当下所看到的人、事、物、景啊等等把它发生关联。

    比如我给你举个例子来，假设今天我在讲的一个主题叫做家庭幸福。我突然看到有一个气球，你看这个气球跟家庭幸福其实是没关系的，但是如果你经常做这种散点联想的训练的时候，你能很快的在看似不相关的两者之间产生某种关联。比如我给你举个简单的练习，我的练习不一定最好，我是想让您感觉一下这种感觉是什么。

    比如我